质数真的没有规律吗？在娄山中学开设的信息学奥林匹克（信奥）暑期课程中，娄山中学携手长宁实验小学、天一小学和绿苑小学的同学们，带着这个问题走进了算法编程的世界，开启一场关于知识探索、思维碰撞的学习之旅。

从基础数论知识的学习到质数判断、孪生质数、回文质数的探索，再到筛法求质数和验证哥德巴赫猜想的升华，同学们在逻辑思维与问题解决能力的锻炼中体会到编程的乐趣。长宁区学科带头人、娄山中学信息学奥赛教练徐斌通过生动的案例和深入浅出的讲解，带领大家一步步深入数学世界，将复杂的数学理论与编程技巧巧妙融合，激发孩子们对信息学的好奇与探索欲。

为期4周的信奥学习为同学们开启了全新的数学之门。同学们不仅探索了质数的奥秘，还通过合作创新，改进了一项项质数判断算法，加入了新的优化思路，提高了算法效率，展示出优良的创造力和团队合作精神。

“信奥是用电脑编程，我一开始觉得这也太难了，后来学着学着发现，其实有很多题目和数学题一样，需要逻辑思考、反复验证和推算，最后用C++程序语言把它写出来，看着自己编的程序运行出结果的那一刻，我真是成就感满满！”提起这段学习经历，天一小学五年级学生张忻霖仍然兴奋不已。“短短4周的课程很快就结束了，我还有点依依不舍，信奥的知识库就像浩瀚宇宙，有很多未知的世界等我去发掘，我还学习了‘哥德巴赫猜想’，没想到我还能和陈景润、华罗庚这样的大数学家研究一样的数学课题，希望我以后也能成为一个大数学家！”

徐斌介绍，作为区文明办和区教育局”学校少年宫重点推荐项目”之一，娄山中学通过示范引领联动长宁区各学校，为长宁学子提供了丰富多彩的算法编程课程，而在娄山中学的校园内，孩子们通过“大手牵小手”共同学习与研究，展现出区域算法编程教育协同发展的创新力量。

“未来娄山中学将充分利用长宁教育数字基座、校信平台和先进的数字化技术，为学生们搭建更加灵活高效的学习空间。让每一个热爱编程的孩子都能享受到个性随需的编程教育，充分激发他们的潜力，助力他们在信息学的学习道路上取得更大的成就。”徐斌表示。

图片来源于娄山中学

撰稿：何郁柠

编辑：李冰倩

责编：王　博

*转载请注明来源于“上海长宁”