初秋的阳光透过梧桐叶洒在20路公交车站台，一群可爱的孩子们正踮起脚尖，好奇地触摸着公交车，这是愚一幼儿园的孩子们与20路公交车之间一场特殊的“双向奔赴”。从幼儿园大礼堂到中山公园2号门的公交终点站，一堂没有讲台、没有课本的“车轮上的思政课”正在生动上演。

上午9点半，愚一幼儿园的大礼堂里，20路公交车司机带着特别的“教具”——不同年代的20路车模如约而至，瞬间点燃了愚一孩子们的热情。从带着“小辫子”的老式电车，到如今线条流畅的新能源车型，小小的车模在孩子们的手中传递，仿佛一本流动的“城市发展课本”。“这辆1956年的20路公交车，比你们爷爷奶奶的年纪还大呢！”听着司机的讲解，孩子们在惊叹中感受着城市发展的脉搏。

“为什么20路总换‘衣服’？”“以前的香蕉座真的像滑滑梯吗？”面对孩子们提出的一个个充满想象力的问题，司机温柔解答：“换新衣服是为了让公交车更漂亮，春天还会画上小花呢；取消香蕉座是为了给轮椅留位置，这样所有人都能方便乘车。”简单的对话里，关爱他人、适应变化的种子悄然生根。当听到“早晚高峰时，车上挤满了上班的叔叔阿姨和去买菜的爷爷奶奶”，孩子们若有所思地点点头——原来这辆每天从家门口经过的公交车，有着连接生活、服务大家的重要价值。

接着，走出校园的实地探访则将这场学习之旅推向高潮。在中山公园2号门对面的20路终点站，两辆擦拭得锃亮的公交车早早等候。孩子们分成两批，在司机的带领下开启了“车厢探索之旅”：他们的小手轻轻抚摸无障碍设施，趴在窗边观察“小辫子”如何与电线亲密接触，还好奇地查看座椅上方的逃生锤，学习“遇到危险时的保护小知识”。

无障碍设施藏着“平等”，环保电能连着“责任”，安全设备透着“守护”，每一个细节都变成了“会说话的老师”。“以前觉得坐公交车就是‘上车、下车’，现在才知道它背后有这么多故事！”活动结束时，一个孩子拉着老师的手兴奋地说。

“我们希望以20路公交车为载体，通过有效利用校外三公里资源，将‘城市发展’‘公共责任’‘关爱他人’等社会主义核心价值观内涵，通过孩子们看得见、摸得着的方式悄然融入心中。”愚一幼儿园表示，儿童大思政教育渗透在生活点滴中，未来还将借助“课堂讲解+实地探访”的沉浸式活动，从身边的公交车、马路边的树木等日常事物入手，让孩子们在探索中触摸社会温度，成长为兼具爱心与责任感的合格小公民。

图片来源于愚一幼儿园

撰稿：何郁柠

编辑：竺嘉茹

责编：颜文彬

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