7月9日，江苏路街道爱心暑托班来了一位特别的“小老师”——来自长宁社区的高中生志愿者傅融，他为暑托班的小朋友们上了一堂生动的非遗课，让传统文化的种子在孩子们心中生根发芽。

“非遗是中华优秀传统文化的瑰宝，作为中国人，我们应当尽自己所能把它传承下去。”上午9点，傅融在教室内面对比自己小不了多少的学生们侃侃而谈，从非遗的基本知识到制作技巧，再到传承非遗文化的意义，小朋友们听得津津有味，他还时不时抛出一些小问题，引得大家纷纷举手回答，整个课堂氛围十分融洽。

傅融今年将升入高二，虽然自己也是个学生，但是他已经在爱心暑托班里当了三年“老师”了。早在2023年暑期的时候，他就带着自己的研究成果登上了讲台，彼时他还只是一个初中生。“在初中的时候，因为一次参加和非遗文化相关的视频比赛，采访了许多非遗老师，让我深受触动，也因此和非遗文化结下了不解之缘。”傅融说道，在制作视频和采访的过程中，他被传承人的匠心所打动，从此便踏上了这条宣传非遗文化的道路。

几年下来，傅融沿着非遗文化的路径四处寻访，民族乐器、独脚戏、海派旗袍、木版水印......在了解各种非遗技艺的同时，采访了不少非遗代表性传承人，不仅自己学习了丰富的非遗知识，他还利用视频制作方面的兴趣特长，制作了许多传播非遗文化的短视频，成为一名致力于宣传中华优秀传统文化的小导演。在这次暑托班的课堂中，傅融就向小朋友们展示了自己今年制作完成的非遗宣传视频——“琴器匠心——走近国家级非遗民族乐器制作技艺”。

“以前对非遗只有一些浅显的了解，在听完大哥哥的课之后，我对这项传统文化有了更深入的认识。”暑托班的小朋友李诗韵表示，今后，自己也要多学习非遗文化，加入到传承非遗的队伍中。另一位小朋友范宇辰也对非遗产生了浓厚的兴趣：“这堂课既有趣又能学知识，回去我要把今天学到的非遗知识告诉自己家人和小伙伴，让大家一起传播非遗文化。”

“作为中华民族智慧的结晶，非遗文化是我国历史发展的见证，也是一项宝贵的文化资源。”对于青少年如何传承非遗文化，傅融经过几年的学习，也总结出了经验，“传承非遗，首先自己要对非遗有深入的了解，不断学习相关知识，再把自己所学通过各种方式向人们宣传，进而让我们的非遗文化得到更好地传承和保护。”

撰稿/摄影：孔建宏

编辑：程   前

责编：高   琴

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